Du 20 au 28 octobre dernier, en collaboration avec l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF), le Bureau a organisé une consultation mondiale sur l’importance d’intégrer l’approche par compétences dans les programmes des professions et services reliés à la protection de l’enfant.

Pour l’occasion, une quarantaine d’expertes et d’experts provenant de 17 pays différents ont été mobilisés lors de deux processus séparés – le premier s’est tenu par zoom les 20 et 22 octobre, puis le second a eu lieu en présentiel au Burkina Faso, du 26 au 28 octobre. Ce processus mondial de consultation avait pour but de dégager des pistes concrètes sur la façon dont les professionnelles et professionnels peuvent faire évoluer les pratiques afin d’intégrer une redevabilité envers les enfants dans leurs services. La protection de l’enfant repose essentiellement sur la disponibilité, l’accessibilité, l’adaptabilité, l’acceptabilité et la qualité des services offerts aux enfants, répondant ainsi à leurs besoins dans le respect de leurs droits et de leur intérêt supérieur. 

La publication qui découlera de cette consultation abordera les différentes façons d’utiliser l’approche par compétences pour permettre la professionnalisation des contacts avec les enfants, que ce soit par la formation, par le recrutement de personnel ou par l’établissement de mécanismes de surveillance et de plainte. Le rapport final sera disponible au mois de janvier 2022.

Depuis plus de 10 ans, le Bureau international des droits des enfants œuvre pour la professionnalisation des services destinés aux enfants dans le monde entier en menant des processus consultatifs inclusifs et approfondis grâce à l’implication de centaines d’experts du monde entier. Notre engagement s’illustre notamment par la définition de compétences-clés en matière de protection de l’enfant pour les forces de défense et de sécurité (2011), le secteur du travail social (2017), de la justice (2019) et du personnel œuvrant auprès des enfants privés de liberté (2020).

Pour en savoir plus sur notre approche par compétences-clés