Le Bureau est fier de dévoiler une nouvelle brochure, compilant les compétences-clefs en matière de droits de l’enfant pour les professionnelles et professionnels de piliers du système de protection de l’enfant : la justice, le travail social et les forces de sécurité. Au cœur de l’expertise IBCR, l’approche par compétence-clé permet de replacer l’expérience et l’intérêt supérieur de l’enfant au cœur de l’organisation du travail et des services.

Pour accompagner l’enfant et le protéger au mieux, en respectant ses droits, tout professionnel de la protection de l’enfance doit être formé et posséder les capacités et connaissances pertinentes en matière de droit de l’enfant. Le Bureau a conduit un travail de réflexion sur les compétences-clefs que chaque profession devrait maîtriser pour assurer une pratique adaptée aux droits et besoins de chaque enfant. Trois référentiels de compétences ont ainsi vu le jour – pour le personnel de la justice, du travail social et des forces de sécurité – et sont rassemblés dans ce nouveau guide.

Pour établir ces compétences-clefs, le Bureau international des droits des enfants a organisé et participé ces dix dernières années à une série d’ateliers de travail dans différents pays regroupant spécialistes et parties prenantes des différents métiers concernés, au total plus de 95 partenaires locaux et internationaux et 500 représentantes et représentants de 45 pays différents.

Bien que les compétences varient d’un métier à l’autre, en matière de respect et d’application de ses droits, tous les métiers du système de protection ont un rôle essentiel à jouer dans le parcours de l’enfant, et tous ont le même objectif final, quel que soit le domaine d’intervention : préserver son intérêt supérieur. En présentant ensemble les compétences-clefs de différents secteurs professionnels, ce guide permet de se rendre compte de la similarité des connaissances, habiletés et attitudes nécessaires à la protection de l’enfant.

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