Projets

Formation du personnel d’Affaires Mondiales Canada en matière de protection de l’enfant

Session de cours – Ministère des Affaires mondiales

Durée du projet : 2012 à aujourd'hui

Depuis 2012, le Bureau international des droits des enfants est la seule organisation mandatée par Affaires mondiales Canada (AMC) pour former son personnel sur les droits de l’enfant. Depuis l’amalgamation des affaires étrangères à l’agence de développement international en 2014, le public cible de ces cours inclut autant les experts du développement international que des agents chargés de mandats consulaires, politiques ou économiques. Abordant différents sujets, comme la participation de l’enfant, les systèmes de protection de l’enfant, les lois internationales dans le domaine des droits de l’enfant, les engagements et politiques canadiennes pour les enfants ainsi que les modèles logiques et cadres de mesure de rendement, le cours comporte des ateliers de travail et des exercices pour favoriser l’intégration d’approches axées sur les droits de l’enfant dans le développement et la politique étrangère canadienne.

Nos objectifs :

• Concevoir des cours pratiques et mis à jour, afin de favoriser l’acquisition de compétences techniques chez les participants.
• Coanimer, en français ou en anglais, des cours de trois jours permettant aux fonctionnaires participants d’aborder les droits de l’enfant dans leurs dimensions techniques, thématiques et normatives.

Il s’agit, dans le cadre de ce projet, d’offrir aux fonctionnaires de différents départements du ministère – soit le personnel du volet développement, mais aussi les membres des sections économiques, politiques et consulaires – un cours sur les droits de l’enfant entièrement adapté aux exigences de leurs mandats respectifs. L’objectif de la formation est de leur permettre d’accroître leurs capacités et de mieux intégrer les droits de l’enfant dans leurs analyses et leur mission au quotidien.

Dans un premier temps, l’IBCR a collaboré avec le ministère dans la conception d’une trousse de formation complète comprenant des outils pédagogiques – études de cas, des quiz, des mises en situation ou de courtes histoires d’enfants illustrant certains droits – et des fiches techniques.

Durant l’hiver 2014, le Bureau a pu coanimer les premiers cours en français et en anglais à partir du matériel développé. Depuis lors, quatre projets de développement fictifs ont été entièrement développés afin de permettre aux participants de travailler sur des propositions de projets concrets, illustrant au mieux les divers défis d’intégration des droits de l’enfant au sein de projets de développement hétéroclites.

Un programme de cours élaborés par l’IBCR et accessibles en ligne a également été mis en place afin de permettre aux fonctionnaires détachés dans le réseau des représentations diplomatiques du Canada à l’étranger de bénéficier de cette formation.

Réalisations:

• Les cours offerts cette année se sont inscrits dans le prolongement de la nouvelle politique canadienne en développement international. Cinq modules ont été conçus l’an dernier pour permettre aux fonctionnaires de s’approprier les connaissances de base préalables à la participation au cours dans le cadre d’une formation en ligne. Cette année, le Bureau a pu terminer ce processus et appuyer la traduction du cours en ligne vers l’anglais. Les cours en ligne devraient être fonctionnels lors des prochaines sessions de cours en 2018.
• Par ailleurs, le Bureau a pu animer à deux reprises un cours sur trois jours et poursuivre le renforcement des capacités des fonctionnaires du ministère dans le contexte où la protection et les droits de l’enfant attirent davantage l’attention du gouvernement canadien. Avec l’arrivée prochaine du cours en ligne, le cours en classe sera condensé sur deux jours. De ce fait, le Bureau a dû revoir le matériel et les modules enseignés en classe afin d’ajuster les approches et le contenu dans la foulée de l’introduction prochaine du cours en ligne.