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Proyectos

Refuerzo de la formación en materia de protección de la infancia en las misiones de las Naciones Unidas

Consulta en la base militar de Brindisi, Italia

Duración del proyecto: 2011 hasta la actualidad

Los niños en situaciones de conflicto son extremadamente vulnerables y a menudo son objeto de las peores formas de abuso, como el reclutamiento forzoso, la violencia sexual y de género, los asesinatos y las mutilaciones, la separación de las familias, la trata y la detención ilegal. Las resoluciones del Consejo de Seguridad de la ONU incluyen el despliegue de fuerzas de paz para proteger a los civiles de los efectos del conflicto. Reconociendo la importancia de la formación de todo el personal de mantenimiento de la paz -militar, civil y policial-, el Departamento de Operaciones de Mantenimiento de la Paz (DOMP) y el Departamento de Apoyo a las Actividades sobre el Terreno (DAAT), en colaboración con varios agentes de protección de la infancia, iniciaron en 2012 la elaboración de herramientas de formación sobre protección de la infancia para el personal de mantenimiento de la paz. Así, en abril de 2014 se pusieron en marcha herramientas de formación especializadas para los militares gracias al apoyo de Alemania. Posteriormente, el Departamento de Operaciones de Mantenimiento de la Paz ha estado trabajando en el desarrollo de herramientas de formación especializadas para los agentes de policía de las Naciones Unidas que puedan integrarse en un contexto previo al despliegue para garantizar que todos los agentes de policía de las Naciones Unidas estén equipados con todos los
Se trata de garantizar que todos los agentes de policía de las Naciones Unidas estén equipados con los conocimientos y habilidades necesarios en materia de protección de la infancia.

Desde 2011, la OIG colabora estrechamente con la Sección de Protección de la Infancia del DOMP para reforzar la formación en materia de derechos del niño de las diferentes categorías de personal desplegado sobre el terreno en las operaciones de mantenimiento de la paz. Se ha llevado a cabo una revisión detallada de las diferentes herramientas y enfoques utilizados en los programas de formación sobre protección de la infancia, además de la elaboración de nueve módulos de formación completos.

Nuestros objetivos: 

  • Finalizar los nueve módulos de formación sobre protección de la infancia, incluidas las guías para los formadores, los materiales de apoyo, las presentaciones en PowerPoint, un kit de evaluación y estudios de casos con juegos de rol.
  • Probar las herramientas propuestas en un curso piloto de formación para formadores de la Policía de las Naciones Unidas (UNPOL)

Logros: 

  • Finalización de herramientas de formación especializadas en la protección de la infancia diseñadas con un enfoque modular, que permite a los formadores elegir los módulos más relevantes según el contexto

  • Validación de estas herramientas en un taller con especialistas en protección de la infancia, policías de las Naciones Unidas desplegados en operaciones de mantenimiento de la paz y
    Validación de estas herramientas en un taller con expertos en protección de la infancia, policías de las Naciones Unidas desplegados en operaciones de mantenimiento de la paz e instructores de policía de las células de formación integradas para garantizar que los materiales sean pertinentes y prácticos

  • Co-facilitación con el DOMP de un curso piloto de formación para formadores de policía de más de 25 Estados Miembros de las Naciones Unidas para garantizar que los materiales sean pertinentes y prácticos

  • Co-facilitó un curso piloto de formación con el Departamento de Operaciones de Mantenimiento de la Paz para formadores policiales de más de 25 Estados miembros de las Naciones Unidas, con el fin de poner a prueba los materiales de formación y ajustar su contenido y formato sobre la base de lo aprendido y los comentarios de los profesionales

  • Distribución del material del curso a los Estados miembros por parte del Departamento de Operaciones de Mantenimiento de la Paz

     

En 2012, se llevó a cabo un amplio proceso de consulta en el que participaron todas las oficinas del DOMP, expertos en protección de la infancia, los Estados miembros y la policía de las Naciones Unidas. Se entrevistó a más de 500 funcionarios civiles, militares y de la policía de las Naciones Unidas, incluso sobre la pertinencia de la formación específica en materia de protección de la infancia. Los resultados de la encuesta mostraron que existe una demanda de este tipo de formación, pero que se necesitan más iniciativas de este tipo.

Por ejemplo, se comprobó que los agentes de policía de las Naciones Unidas querían una formación especializada en la protección de los niños que difiriera en contenido y metodología de la de los agentes militares y civiles. En el cuadro siguiente se indican las carencias en materia de formación y las necesidades identificadas por la UNPOL. También indica los ámbitos de interés en los que los policías desean aumentar sus conocimientos mediante una formación especializada.

Lagunas en la formación

Necesidades de formación (desarrollo de competencias)

Áreas de interés (adquisición de conocimientos)

El 70% de los agentes de policía de las Naciones Unidas considera que la formación en materia de protección de la infancia es esencial para su trabajo y que se necesita más formación. Sólo la mitad ha recibido formación en materia de protección de la infancia.

Se requiere formación sobre la justicia juvenil, los sistemas de justicia penal de los países de acogida y las técnicas de comunicación, interacción y entrevista con los niños.

Vigilar y responder a las violaciones graves y otras formas de violencia contra los niños, incluidas las prácticas tradicionales nocivas, la explotación y los abusos sexuales, la violencia sexual y de género, la trata de niños y el trabajo infantil.

  • Lugares de intervención: Global
  • Duración del proyecto: 2011 hasta la fecha
  • Socios:
    • Departamento de Operaciones de Mantenimiento de la Paz de las Naciones Unidas (DOMP) y sus diversas divisiones
    • 8 misiones de las Naciones Unidas
    • Oficina del Alto Comisionado para los Derechos Humanos (OACDH)
    • Oficina del Representante Especial del Secretario General para los Niños y los Conflictos Armados
    • La Representante Especial del Secretario General de las Naciones Unidas sobre la Violencia contra los Niños
    • United Nations Development Programme
    • UNICEF
  • Aspectos sobresalientes:
    •  Identificados y analizados más de 220 instrumentos utilizados en las sesiones de formación sobre protección de la infancia para las ofertas de la policía
    •  16 estudios de casos elaborados para ilustrar la realidad del trabajo de los policías de las Naciones Unidas en el ámbito de la protección de la infancia
  • Campos de acción y experticia
    • Fortalecimiento de capacidades
    • Investigación aplicada
    • Abogacía y apoyo institucional
    • Niñas y niños en situaciones de emergencia

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