Prevención de la trata y protección de los niños víctimas en el Congo
El niño no es sólo un sujeto de derecho, sino un ser frágil cuya protección debe resonar en nosotros en términos de imperativos, es decir, de deber moral.
Séraphin Ondelé, Director del Gabinete del Ministro del Interior y de la Descentralización (MID), República del Congo
Duración del proyecto: 2010 - 2012
En 2010, este proyecto de formación para las fuerzas policiales y los trabajadores sociales de la República del Congo fue implementado por el IBCR con el apoyo financiero del Departamento de Estado de los Estados Unidos y el apoyo de UNICEF. El proyecto, de dos años de duración, se inscribe en el marco de la lucha nacional contra el tráfico de niños, que se inició ese mismo año con la adopción de un código de protección de la infancia, pero cuyas operaciones se limitaban hasta entonces a la ciudad de Pointe-Noire. De este modo, el IBCR ha reforzado las iniciativas locales en curso mediante el desarrollo de la formación de formadores para policías, gendarmes y trabajadores sociales en el Congo.
Nuestros objetivos:
A través de este proyecto, la misión principal del IBCR era formar a actores clave como policías, gendarmes y trabajadores sociales, para que a su vez pudieran luchar mejor contra la trata, prevenirla y proteger a los niños víctimas.
Inicialmente, el trabajo del IBCR consistió en un ejercicio de mapeo para identificar a los diversos actores involucrados en la lucha contra la trata de niños. Este enfoque permitió al IBCR trazar un panorama general de la situación de la trata de niños en el Congo, el mandato de los distintos actores estatales y no estatales y las actividades realizadas hasta la fecha. Posteriormente, el IBCR emprendió un análisis de las competencias que deben reforzarse entre los agentes de policía, los gendarmes y los trabajadores sociales con el fin de ofrecerles un programa de formación adaptado a sus necesidades y a la realidad en la que actúan. Este trabajo preliminar dio lugar a la elaboración de un manual de formación para los alumnos de la Escuela Nacional de Gendarmería y de la Escuela Nacional de Policía, totalmente adaptado al contexto congoleño. A continuación, se celebró una primera sesión de formación en estas dos escuelas en 2011. Una segunda cohorte de policías y gendarmes recibió una formación similar en Brazzaville al año siguiente. Poco después se elaboró un manual y una formación, esta vez para trabajadores sociales, con una serie de formaciones piloto ofrecidas en Pointe-Noire y Brazzaville
- Lugares de intervención: Brazzaville, Pointe-Noire, República del Congo
- Duración del proyecto: 2010-2012
- Socios:
- Departamento de Estado de los Estados Unidos, UNICEF en la República del Congo, Embajada de Francia en la República del Congo, École Nationale Supérieure de la Police, École Nationale de la Gendarmerie, Ministerio del Interior y Ministerio de Asuntos Sociales, Acción Humanitaria y Solidaridad
- Aspectos sobresalientes:
- 12 instructores de la Academia de Policía y Gendarmería formados en derechos del niño
- 81 policías y gendarmes formados por instructores congoleños de la Academia de Policía y la Academia de Gendarmería
- Más de 115 trabajadores sociales formados en Pointe-Noire y Brazzaville por formadores congoleños y el IBCR
- 150 representantes de la comunidad internacional se reunieron el 13 de septiembre de 2012 en la ceremonia de clausura del proyecto para hablar de la trata de niños en la República del Congo
- Campos de acción y experticia
- Fortalecimiento de capacidades
- Animación y formación
- Explotación sexual de las niñas y niños
- Niñez y justicia